有关找回自信作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的找回自信作文10篇，欢迎阅读与收藏。
找回自信作文 篇1我以前是一个没有自信的人。可一件事让我改变了自己。
首先要从我为什么没有自信开始说起。那天班上进行一次小测验，满怀信心的我第一个交了答卷。可第二天，老天似乎跟我开个玩笑，我不但不是满分，甚至考了个倒数。
当老师把试卷发下来的时候，同学们的哄笑声铺天盖地而来，老师的眼神里写满了失望。我接过这张印满了耻辱的卷子，恨不得找个地缝钻进去。但是，无处可逃。年纪小小的我，受不住这样的挫折，从此，一蹶不振，做什么事都再也不相信自己能做得好；甚至很长一段时间，总感觉只要我做什么事，同学们都会嘲笑我；以为自己就是一个差学生，做什么事都没有自信，觉得自己总是做不好。
自卑的阴影就这样一直伴随着我到四年级。
四年级，我换了一所学校，身边换了同学和老师。以往的阴影仍然盘桓在我的脑海里，我依旧自卑，没有自信。耳边时时是那哄笑声，眼前常常闪出师长失望的眼神。我不敢，不敢尝试任何一种稍微需要一点自信的活动。我的自信仿佛冬眠了，一点点，一点点消失，我却早已不知道。
但是新老师悉心关照，新同学热情帮助，他们没有人知道我的过去，没有谁嘲笑我。我慢慢地开始接受新群体，渐渐的有了新朋友，融入了新的大家庭。我开始怀疑自己：我是不是太没有自信了？是不是我该找回丢失的自信？
一个偶然的机会，让我迈开了找回了遗失已久的自信的脚步。
那是班级主持人竞选。在老师的鼓励下，我勇敢地站上了讲台。开口的那一刹那，一种无法言语的感觉涌上心头：似乎是憋了很久的心，一下子得到了释放。我越讲越带劲，连自己也沉醉其中，出乎意料地，同学们大部分的票都投给了我。这就意味着我将代表我们班去参加最终的年级主持人竞选！看着台下黑压压的人头，看着张张熟悉的笑脸，我读出的是羡慕与肯定，传递的是信任与鼓励！
那一刻，我发现，我找回了自信。回家后我苦练主持人基本功：对着镜子练台风，对着主持人的音频资料练习自己的主持台词，对着朗读材料练习自己的普通话……一次次练习，一次次感受到：原来我也很自信！镜子里那个从容自若的男孩就是我！确实是自信从容的我！
竞选结果出来，我如愿以偿地成为年级广播体操比赛的男主持人。
从这里启航，我重拾自信，以后又先后主持了班会，家长会，歌曲比赛等等。在这一次次的磨练中，我再也看不到自己自卑的影子。
我发现我并不是变得优秀，让别人羡慕。而是找回自信，让我发现了优秀的自己。找回自信，教会我成长：生活中的优秀者，最基本的优点就是自信加努力。
找回自信作文 篇2现在班里只要每次举行活动，同学们总要推选我当主持。原因就是：我在台上游刃有余、 很活泼也很自信。当我在台上主持、表演节目时，我似乎又听见了妈妈的声音：“挺住！”说起句话来，还有个小故事呢！
那是我上幼儿园时，我是个爱说爱笑、充满自信的小女孩。有一天，老师找到我，说：“你要代表咱们班在结业典礼上表演诗朗诵，愿意吗？”“愿意！”我脆生生的回答。说着，老师递给我一张纸，上面有首小诗，让我背下来。很快地，我已经可以熟练的并有语气地背诵了。那时，我对自己充满了信心。
很快地到了举办典礼的那一天。那天，来了许多同学与家长，我的妈妈也到了。马上就要轮到我上台表演了。可是我突然紧张起来，谁着时间一点点的推移，我也越来越紧张，到了最后，我紧张的一句话也说不出来了。这时，老师快步走向我，问：“快上台了，你怕不怕？”“怕……”我支支吾吾地说。可这时，时间已经不允许了，老师已迅速地将我推上舞台。我看见台下有许多老师、同学、家长，他们全都在注视着我，我立刻就慌了，我支支吾吾地介绍完自己之后，便把以前背得熟熟的台词全都忘光了。我不知所措地站在台上。在台下，有笑声，也有起哄声……我哭了。这时老师上来将我抱下台，抱到台下妈妈的身上。我趴在妈妈的身上，哭得更伤心了。妈妈轻轻地拍了拍我的肩，轻轻地说了句：“别哭了，没关系。”说完之后，就将我抱回了家。
回到家里，我还在哭。妈妈一边拿毛巾轻轻的帮我擦掉眼泪一边说：“不要再哭了，其实你并没有失败，你还有站到舞台上的勇气，你还有展示自我的勇气，你已经很成功了。”我想了想，点点头。妈妈和蔼地说：“今后无论遇到什么状况，你一定要挺住！还要正确地看待自己的失误才行！”我笑了。
上学以后，我还是对上台表演有恐惧感，甚至不敢当着人大声说话，课上也不积极发言了。渐渐地，我也不爱与同学说话了。因为我总有一股自卑感，总感觉我不如他们。我的许多好朋友也渐渐地疏远了我。当我的班主任听说了这件事后，便有意又在学校组织的活动上表演朗诵，以锻炼我的胆量。但是我无论如何也不同意，甚至胆怯地哭了。妈妈一次次的安慰我，说：“如果不敢上台，就真正是个失败者了。”最终，我还是站到了舞台上，因为我不愿做个失败者。转眼间，就到活动的那天了。那天，台下座无虚席。上台前，我看见妈妈信任的目光仿佛在鼓励我：不要害怕，你是个成功者，挺住！在台上演出的.时候，妈妈在台下一直冲我微笑，我仿佛又听见那声：挺住！我流利地、充满自信地把我的演讲稿背到了最后，台下的观众也对我的表演很满意，总之我的演出很成功，赢得阵阵掌声……
现在想起来，正是因为那次妈妈正确的教导，我才勇敢地又一次站到台上，我才有又了自信，又与同学们成为了知心朋友。
我真高兴，因为我又找回了自信。
找回自信作文 篇3那是一个风和日丽的下午，数学老师在台上兴致勃勃地讲着数学题，但是讲台下的同学们却昏昏欲睡。数学老师忍无可忍，决定杀鸡儆猴，给我们提提神。
他停止了讲课，威严地扫视着我们，许多同学被吓得立刻打起了精神。良久，数学老师缓缓开口：“小铭，你来讲解一下这道题吧。”他明白，我的成绩中等偏下，这道题我是肯定不会的，我说不出这道题的解法被罚站，是让全班同学打起精神、认真听课最好的方法。我看了一下这道题，我们班上很多人都没有做对，但是我在校外补习，我是会的。但是，在这么多人面前说话，对于懦弱的我来说，无疑是一个巨大的挑战。
我慢慢地起身，一步一步走向讲台，踏出每一步，对我内心都是一次煎熬。一步，两步，三步我站在讲台上了。我看了一下全班同学，他们的面孔是那么的熟悉和亲切，这给了我莫大的鼓励。
我怯怯地开口：“这道题”我的声音因为害怕而变得颤抖，我说话也变得结巴了，但是同学们没有笑我，他们热切地看着我，用眼神给我加油打气。我断了一下，在心里不断地鼓励自己：加油，你可以的！这么多人看着你呢，讲错了也没有关系！我深呼吸了一下 ……此处隐藏2055个字……能够明白我的心思，我的自卑之旅也就这么正式开始了。
这位新的绘画老师来了之后，我画的画再也没有被表扬过，反倒是一起学画却从来没有被老师表扬过的一个同学经常别老师点名表扬，这前后的对比，让我的自信全失，再也找不回自信似的开始怀疑自己的绘画水平，时不时还会拉出别人来点评我的画作，最后别人的一点点犹豫都会让我跌入自卑的谷底。
就在我以为自己再也找不回自信，得这样永远自卑下去的上个星期天，我在去少年宫的路上摔了一跤，这一跤让我摔倒在了地上，也让我夹在画板里的画作全部都散落在了地上。一位白发苍苍的老爷爷正巧经过，他伸出他的拐杖让我拉着重新站了起来，还为我捡起了散落在地上的一些画作。这些画作里的每一张都是被新老师忽略的画作，我自己觉得再好也显得不那么好了。
就在这时，老爷爷的一句话，把我从自卑的谷底重新拉了回来，“不错啊，小子，你画的画很有个性呐！”我听了老爷爷的话，呆望着他老人家，老爷爷又继续说：“你这样的画，可能你的老师不会喜欢，但如果给其他人看的话，应该都会挺喜欢的。”
我没有太听懂老爷爷说的话，却忽然意识到我真正的画画老师是大自然，而不是这位不懂我画作的新老师！我可不能因为一个不懂我画作的老师而放弃做我自己。
找回自信作文 篇8人的成功离不开自信，那一天我丢失了自信，好在我又找回来了。
这一天，我的心情特别好，因为今天发数学试卷。（我平时考得都不错。）老师走入教室，同学们的心情很紧张。老师一个个的报分，一直都没我的，我的心都提到嗓子眼，我觉得奇怪，我的心都要跳出来了，终于听到老师说了：“朱立林90分。”我一震，不感相信自己的耳朵，心想：是不是搞错了。当拿到试卷时，我傻了，这可怎么向爸妈交代呀！放学时我的脚步很慢，仿佛灌铅一样，心里一直地想：怎么办呢？当我到家时，妈妈看到我一脸不高兴的样子，就知道我考得不怎么样就没有做声，我吞吞吐吐地说：“妈，我只考了90分。”我原以为妈要责备我，谁知道妈并没有责备我而是拿着试卷对我说这些错的题目你会做吗？我说：“会，都会。”那为什么又错了呢？“马虎”妈妈语重心长地对我说：“你知道吗，成功的背后是仔细地耕耘，马虎是一个很大的敌人，你一定要改正这一坏毛病，这次考差了不要紧，下次努力，妈妈相信你！
上课时，我根本不在听课，睡觉，睡觉，还是睡觉，成绩一落千丈。考试名落孙山。一天比一天厌劣，我开始意识到人生的渺茫。我心中那团火焰灭了，我的心凉了半截，整天胡思乱想，整天沉迷在游戏中。
是的，一次考砸了不要紧，要树立信心，以后考好。从此，我便认真起来，成绩上升了不少，第二次考试我就考了98分，我找回了自信。
那天我丢失了自信，后来我又找回了自信，大家一定要吸取教训，不然自信也会丢失的。成功就像一个很大的拼图，自信就是这其中的一块。
找回自信作文 篇9岁月如流水，似白驹过隙，恍惚间冲淡了四个春夏秋冬。现在又回到这个寒冷的季节，不久又要飘起久违的漫天雪花了吧，这让我不禁想起了往事。
那天数学试卷发了下来，考前时，我根本没有复习，考试的时候遇到了许多不会做的难题，这让我的心里开始忐忑不安。
我的试卷发到了桌子上，心里悬着的石头更是越抬越高，我用满是汗的手指小心翼翼的翻开卷子分数的一角。颤颤抖抖的手，不知该不该继续掀。
然而，一个大大的红红的“64”分，映入了眼帘，虽然已经能料到会很差，但我还是一惊：“怎么会考的这么差，我怎么考成这样的!”我鼓足了勇气看这瞅都不想瞅的试卷，一个个红色的大叉，压的我喘不过气来，泪水也夺框而出，信心瞬间崩塌。
下课后，老师把我叫到了办公室，狠狠地批评我：“你这次是怎么搞得啊，这么差……你是一个好学生，不是吗？”我的头狠狠低着，一股热气涨红了我的脸，泪水再次夺眶而出。
我决心在下次考试中力挽狂澜，弥补这次的分数，然而我期盼已久的考试成绩，却又将我打入冷井，这次我真的感觉浑身发冷，伴随着寒冬，说不出的不自在。真的已经心灰意冷了，绝望了……
随着之后的几次考试，我考的一次比一次差，想着我已经无力回天，数学成绩也因此一落千丈，对自己已经完全失去了信心。
直到有一次，我们一家人在吃晚饭，爸爸突然问：“最近感觉成绩怎么样啊？”我顿了一顿，心里像是有一只兔子蹦蹦跳跳，但表面装出一副淡定的样子，说：“都还行，就是数学有一点……”刚说完的话，我就立刻后悔了，心想：“我干嘛说实话呀，卷子又不用签字，这次爸爸肯定又要啰嗦半天了。”没想到爸爸面目淡然，说：“数学讲究的是方法，我相信你，只是有一点小失误，90多分，对你来说还是可以达到的!”
我被深深震动了一下，爸爸对我的信心这么大，我竟然对自己都丧失了信心!颤抖地说：“爸爸，我这几次数学考试……都没……没及格……我觉得我已经跟不上优生的脚步了。”爸爸的眉毛皱了皱，稍微紧锁了一下，过了一会儿又松开。这些我都看在眼里。“我说了，你上90分一定一定可以，你的实力，我这个当爸爸的还不知道吗？”爸爸严肃而又温柔的说道。
晚上，望着天上寥寥无几的星星，躺在床上思考者一系列关于数学成绩的事，似乎想通了什么？——以前的我，对自己的成绩无比自信，就因为这几次考试对自己失去了信心，没有信心，何谈努力？所以我在之后的学习中，认真仔细的掌握了每一个知识点，考到九十分儿以上已经绰绰有余了。这时我恢复了信心。
我，找回了信心。
找回自信作文 篇10自初中以来，举手发言一直都是我心中最过不去的障碍，尽管我知道答案，也没有举手的勇气，转眼就到了初一下，我决定不再畏惧，我要做一番改变！
开学第一节语文课，我乖乖巧巧地坐在椅子上，等着老师上课。心中也在暗暗地鼓励自己：你可以的，你一定要举手！随后，我轻轻地打开书，一阵清香的纸张味飘来，和着浓墨味传送到我的大脑里。心中的念头萌生：让知识传进我的大脑吧！我用一目十行的速度大概地了解了全文及作者的写作目的。老师大步跨进教室，同学们散发出一种学习的激情。大家用炯炯的目光期待着第一节语文课的开始。老师的一声“上课”激起了我们的语文兴趣，我把书翻到第一页，我们把最有力的声音灌溉在整个教室中。
老师随后问了许多问题。第一个问题是“谁是邓稼先？”正当同学们脑袋中才刚闪过一个问号时，我便很兴奋地举起手：“邓稼先，中国核武器，技术专家，‘两弹一星’功勋奖章获得者。”那一刻，教师仿佛也沉默起来，紧接着便是一声声的惊叹。老师也忍不住表扬了我，我仿佛从人群中脱颖而出。“下一个问题，改革开放是多少年？”“1979年。”我攥着衣角小声地说着。老师随后补充道：“谁说的？大声一点，你的答案是对的。”“1979年”。我大声地说了出来，这让同学们对我刮目相待，纷纷朝我看过来，或许他们会发现经过两个月的假期我像变了个人似的。课上，每一个问题我都答到了，我似乎在课堂上找到了举手的乐趣。
我认为课堂上没有与老师的互动，就不会有收益，没有积极的回答问题，就不能从中寻找到乐趣。
老师的赞美是找回自信的关键，与老师的互动才是打开知识之门的金钥匙。
