观察金鱼作文400字（精选47篇）
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的观察金鱼作文400字（精选47篇），希望能够帮助到大家。
观察金鱼作文 篇1我们家养了二条金鱼，其中，一条小的，一条大的。它们身上的花纹形状都不相同，小金鱼的身体由白色和红色组成，而大金鱼的身体则是由黑色和红色组成。它们有三个共同点：一是都有一双鼓起来的大眼睛，二是都有一条像扇子一样的大尾巴，三是都有一个圆鼓鼓的大肚皮。
我每天都会去看看小金鱼，只见它们在鱼缸里悠闲地游来游去。别看它们肚皮大，可身体却非常灵活，漂亮的大尾巴左右摇摆，一双凸出来的眼睛不时地东看看，西瞧瞧。有时，它们会趴在鱼缸底部一动不动，我非常着急，以为金鱼生病了，可妈妈说，那是金鱼在睡觉呢!果然，当你再去看它时，它又会活泼地在鱼缸里玩耍了，时而张开嘴巴吐出一串泡泡，时而用尾巴拍一下水面，溅出一朵小水花。
怎么样，我家的金鱼是不是非常可爱呢?
观察金鱼作文 篇2我家养了一条小金鱼。
它的颜色是红白相间的，头上有一个巨大的肉瘤，拖着一条长长的尾巴，像一把大扇子。游动的时候摇头摆尾的，可爱极了。
每次小金鱼的肚子饿了，就会趴在鱼缸里一动不动，好像在说“主人，快给我一点儿吃的吧，我快要饿死了!”到了那时，我就会洒一些饼干末或面包渣放在鱼缸里，它就会立刻冲上来，把我给它的食物一扫而光。吃饱了，小金鱼就慢吞吞地“沉”到水草后面睡觉去了。
过了一段时间，我发现小金鱼好像很寂寞。于是，我又叫妈妈买了一条红色的小金鱼放进鱼缸里和它做伴。这下可好了，小金鱼围着自己的“新朋友”高兴地跳起舞来，连吃饭的时候，也要跟它的“新朋友”一起吃。
我真喜欢这两条小金鱼!
观察金鱼作文 篇3星期天，星期天，姐姐给我买来了两条大眼睛小金鱼。
小金鱼可爱极了!小嘴巴一张一合的，好像在寻找什么食物。它们的眼睛大大的，里面的眼珠子外边还是金色的呢!肚子上还有一道道波浪形的线，皮肤的颜色在灿烂的阳光下显得格外美丽，金光闪闪，引人注目。它们的前鳍也不例外，向我们蛙泳一样，一前一后。尾鳍分为八字形，它们的尾巴唯一不同的是在于颜色，红色的这条边缘有一点黑色，而黑色的这条都是黑色。
它们当然也有名字哦!红的叫“金红”，黑的叫“金黑”，因为它们的肚子上有金色。我开心的时候，给它们唱歌，喂食，它们就在金鱼藻里躲来躲去，在跟我捉迷藏。
姐姐送给我的这两只小金鱼真可爱，真好玩。它们在水中游来游去，快活极了，有时还逗得我哈哈大笑。
小金鱼真是我的好伙伴，我一定会好好珍惜姐姐给我买的小金鱼。
我爱我的小金鱼。
观察金鱼作文 篇4今天，我和妈妈去花鸟市场买了四条小金鱼。
它长着长长的身体，头是白色的，它们的鳍和尾巴是透明的，游起来就像穿了红色纱裙的公主在展示自己的舞姿，美丽极了。
为什么小金鱼不眨眼睛呢？我看见小金鱼在那儿游来游去时，眼睛居然一动不动。一分钟，两分钟，三分钟·······半个小时过去了，小金鱼还是没有眨眼睛。我去查电脑，原来金鱼没有眼皮，才不会眨眼睛。
你知道小金鱼怎么睡觉的吗？小金鱼一动不动地停在鱼缸里。我想它们一定是饿了，我放了几颗鱼食，它们也不吃，这是为什么呢？原来金鱼也会像我们一样睡觉啊。
我们人可以生宝宝，小金鱼可以生宝宝吗？其中，我发现有一条小金鱼的肚子特别大，这是为什么呢？我去问妈妈，妈妈说：“应该是你鱼食喂多了，它吃撑了。”可是我不信，我觉得它要生小宝宝了。“要真是那样，可就太好了。到了下午，我发现多了一条小金鱼，这条我肯定是它生出来的，我高兴地叫了起来。
小金鱼真可爱。
观察金鱼作文 篇5我家养了许多金鱼。其中有一条最漂亮。它有一双珍珠似的眼睛。它的胸鳍像船浆，背鳍像船帆。尾巴像船舵。最威风的还是它那金光闪闪的鱼鳞，就像将军身上的披甲一样，闪烁着金光，显得格外神气！还有一条鱼名字叫“燕尾鱼”。这条鱼的眼睛黑溜溜的，肚上的花纹是橘黄色的。尾巴像扇子一样随着鱼儿的游动左右摆动着，好不悠闲！
有一次，我把鱼儿们放到池塘里，我坐在岸边，静观水中的游鱼。
只听见有时群鱼接喋之声，有时一声鱼跃就悄悄冲破了沉默，一会儿又复为沉静。有时我会用手捉弄它们，它们被我吓得惊慌失措，到处乱窜。
金阳照着清波，波光流动，清澈见底那明静深远的水中，鱼儿们悠然地来回游动着。
我喜欢给鱼儿们喂食。我把鱼食往水里一撒，它们个个争先恐后地抢着吃，生怕晚了没饭吃。它们吃完后，还是一直不停地看着我，我想：怎么回事？它们想干什么？忽然，我看见一条鱼在动嘴，我顿时茅塞顿开，哦，原来它们还要吃！这次，我一下撒了许多，我一边撒一边想：原来养鱼也是要有技巧的呀！看来还真是不容易。
我非常喜欢我们家的鱼儿。
观察金鱼作文 篇6我的家里买了四条活泼可爱的小金鱼。
一开始，最大的金鱼是大王。过了一个星期后，大金鱼们却成天躲着最小的那只鱼跑，我决定看看这是怎么回事。
又过了几天，我看见一条大金鱼死去了，还发现这只鱼身上少了一小片鳞，我想：“鱼还要吃别的鱼么？”我明明给了它们鱼虫吃的啊，鱼不可能再咬其他的鱼啊！那会是什么呢？
又过了几天，我看见鱼网上有一片鱼鳞，断定那条大鱼应该是在捞鱼时被网刮掉了鳞。
一天下午，我正准备出去玩，我发现最小的那只小鱼正在快速地追赶那两条大鱼，我想：“现在怎么小鱼成大王了，大鱼成小兵了？我得好好看看是怎么回事。”晚上的时候，我发现两条大鱼都要睡觉了，唯独那条小鱼一直在吃鱼虫，我想，那是它在积蓄力量并练习攻击吧。
我给妈妈说：“小鱼也会刻苦训练啊”看来那两只大鱼是要遭殃了。
第二天早晨，又一只大鱼死去了。
最后，小鱼用它的勤学苦练战胜了三条大金鱼，保护了自己，变成了鱼缸中的王者。
观察金鱼作文 篇7周日上午，我在翰林教育三（3）班的课堂上看见了两条可爱的小金鱼。一条白的鱼，一条黑的鱼。白的叫“白莲花”，黑的叫“黑珍珠”。
白莲花头上镶着一颗闪闪发亮的红宝石，像一个漂亮的小姑娘带着一顶小红帽。它的眼睛像大大的灯泡，又像一颗纯净的宝石。嘴巴像妈妈的樱桃小嘴上涂着一层口红，真漂亮！白莲花的身体像穿着一件美丽的婚纱，尾巴好似一把扇子，能把风扇入身体下，让自己凉快一阵。
黑珍珠的额头被大眼睛盖住了，眼睛是凸出来的，像一个透明的玻璃球，闪闪发光，又像一个鼓鼓的小沙丘。黑珍珠的嘴巴弯 ……此处隐藏14598个字……第二条小金鱼要咬到第一条小金鱼的时候。我童心大起，于是，我先是跟它们拜拜手，问候，再敲敲它们的家。它们也许是想：我要把它炖掉，煮了吃了。所以理也不理我，好像还在说：“小金鱼们的主人是个十足的大坏蛋。”
观察金鱼作文 篇42我们家来了几位新“客人”，那是4条可爱的小金鱼。他们穿着不同颜色的衣裳，橙色的、黑色的，还有白色的，格外醒目。
我开始细细地打量他们。那条白色的小金鱼显得与众不同，它身子圆鼓鼓的，布满了银白色的鱼鳞，在阳光下闪闪发亮，像穿上了一件晚礼服。那薄纱似的尾巴层层叠叠的，让晚礼服更显华丽。金鱼的头上还顶着一个红色的大肉球，好像戴了一顶别致的礼帽。
再来介绍一下其它3位成员吧。那条穿着黑衣服的小鱼，两只眼睛微微向外突出，一脸严肃，像一位绅士。还有一胖一瘦的两条都穿着橙色的连衣裙，好似一对双胞胎。
这几位“客人”的到来，给我的生活带来了许多乐趣。只要一有空我就会去看看它们，撒上几粒饲料。出乎我的意料，它们并没有一哄而上抢食，而是钻到了水草底下，和我玩起了捉迷藏。到了晚上，刚要入睡，鱼缸里突然传来了“扑通！扑通！”的声音，我打开灯一瞧，4个新成员竟然开起了舞会，它们上蹿下跳正玩得欢呢，真有有意思。
观察金鱼作文 篇43早晨起床后，我发现鱼缸里的一条红鲤鱼静静地躺在鱼缸底部。仔细一看，呀！不好，这条鱼奄奄一息，它正拼命得大口大口地呼吸着。我赶紧把鱼缸的增氧棒打开，嘟嘟嘟、哗哗哗，鱼缸的水动起来了。我松了一口气，希望这条鱼能活过来。
我一边吃着早饭，一边看着鱼缸。这时，游过来两条红鲤鱼，一大一小。大的鱼先是围着快要死去的鱼游了一圈，然后开始用嘴不断地亲吻它的鳃部、嘴巴，似乎在呼唤“朋友，加油，加快呼吸呀！”我惊呆了，鱼类世界也有亲情，看到同伴即将死亡，它想借助外力，帮助同伴呼吸，希望同伴能活过来。我目不转睛地看着。两条鲤鱼上下有节奏地围着快要死去的鱼游着，一条亲吻它左边的鳃部，身体，一条亲吻它右边的鳃部，身体，似乎在呼唤：“朋友，不能停下呼吸，你可以活得！”可是，那条鱼的呼吸还是很慢，很慢。稍大点的鲤鱼开始对着它的嘴巴进行人工呼吸，一次，二次，三次……我在心里默默地祈祷，希望红鲤鱼能活过来。
中午时候，这条红鲤鱼还是死去了。我心里很难过。我告诉妈妈，希望鱼缸的增氧棒能长时间开着。妈妈答应了。
观察金鱼作文 篇44在我家里，有一个鱼缸，鱼缸里有许多可爱的小金鱼，它们每天都在鱼缸里快乐的玩着。
它们天天在鱼缸里游来游去，从这个水草游到那朵花，然后又钻过这根草。有时候在水里，金鱼眼睛圆溜溜的，就像在看风景，心里想着：你们在干什么呢？
每次妈妈给金鱼喂食时，鱼食的袋子总发出沙沙的声音，金鱼一听到这个声音就马上从水底游到水面上来，看见鱼食大鱼一口就吃一粒，小鱼一口吃一点点，再吐出来，再吃一点，又吐出来，就这样一点一点的吃，一小粒鱼食，要吃上大半天才吃完。还有一条黑色的鱼，叫“清道夫”，它只吃鱼缸里的垃圾，除了垃圾，什么也不迟；而且它非常的懒，总是趴在一个地方不动，有几次我和妈妈还以为它死了呢！
晚上，我们在看电视，又看见金鱼在鱼缸里睡觉，每当电视声音突然很大的时候，金鱼就被吵醒了，就在鱼缸里跑来跑去，然后过了一下，又睡着了。我轻轻的走近鱼缸，鱼儿一听见声音又醒了，所以金鱼也很聪明的，是因为你没有仔细观察才不知道呢！
金鱼真是一种可爱的小动物，你说是不是呀？
观察金鱼作文 篇45今天是星期三，科学课的要求，是观察金鱼。同学们都带来了不同品种的金鱼。有红色的，肚子鼓鼓的金鱼；有白色的，身体长长的金鱼；甚至还有紫蓝色的，鱼鳍像一层薄薄的纱一样的金鱼，真像一位美丽的仙女。大家把都装在小盆、小碗里，高高兴兴地带来了学校。
第二节课上课铃打响了。大家一边小心翼翼地捧着各自的金鱼，排好队来到科学实验室。刘老师大声说：“现在给你们一些时间来仔细观察金鱼！”有的一边欢叫着一边迅速打开装金鱼的盒子；有的去问其他同学借金鱼来观察；还有的正用手在水里搅来搅去，碰碰金鱼，看它有什么反应。我和开诗媛一起观察。
我曾听妈妈说过，金鱼从来不会眨眼睛。我也想做一个小试验。我把手指头放进水里，不停地搅水，使劲儿碰鱼的身体，可是它就是睁着眼睛。我真觉得奇怪。我想，要是我直接碰它的眼睛，就应该会眨眼了吧？于是，我去用手动它的眼睛。可是，它居然还是睁着眼！
后来，我终于了解到，原来，鱼不会眨眼睛，是因为它根本就没有眼皮！没有眼皮，怎么能眨眼呢？它只会转动眼球。
下课铃响了，我收获颇丰。我了解到了许多事情。今天的科学课真愉快！
观察金鱼作文 篇46金鱼是一种可爱的小动物，它不仅外形漂亮，而且性情活泼，十分讨人喜欢。
小金鱼的颜色丰富多彩、五颜六色，有鲜红的、金黄的、银色的、灰色的、紫黑的……小金鱼圆圆的，像一个圆球。浑身长满了各色鳞片。眼睛圆鼓鼓的，像乒乓球，又像两个闪烁的灯泡，还像黑珍珠……嘴巴圆圆的，像拼音字母“O”。鳃一起一伏，像一个彪形大汉在吹气。肚子圆鼓鼓的，上面有著名色的鳞片，像怀了宝宝的孕妇。尾巴有四瓣，像蝴蝶展翅，翩翩起舞，像一件公主裙。小金鱼游动不能没有鱼鳍，它就像船桨正在划船。
当老师把饲料投进鱼缸，小鱼展开鱼鳍，拖着尾巴，飞快地游着，它竖着身子，张开小嘴巴，把鱼食吞到肚子里面了。鳃盖把多余的水吐出来。小金鱼吃完了，一动不动在浮在那，像一尊石雕，眼睛睁得大大的。小金鱼调皮的时候，一会游到水面上，一会又潜到水底，还不时地吐着泡泡，轻轻敲鱼缸，它一点反应也没有，老师用棍子搅了搅水，小金鱼吓得魂飞魄散，四处逃窜。像“龙卷风”不知把小金鱼卷到了何处，水中溅起了白色的水花。不一会儿，小金鱼停下来东张西望，怒气冲冲地似乎在寻找罪魁祸首。
小金鱼真可爱呀！如果我也拥有一条小金鱼就好了。
观察金鱼作文 篇47金鱼是一种可爱的小动物，它不仅外形漂亮，而且性情活泼，十分讨人喜欢。
鱼缸里有两条红色的一，一条灰色的小金鱼。它们的眼睛鼓鼓的，像两个小灯灯泡，又像两颗珍珠；它圆圆的小嘴好像拼音字母“O”；鳃一起一伏，像一个彪形大汉在吹气；它的肚子圆滚滚的，上面布满了各色的鳞片；它的尾巴分成四瓣，展开时像蝴蝶的翅膀，美丽极了。
老师把鱼食投到鱼缸里，金鱼就会用软绵绵的胸鳍向后拨水，拖着丝绸般的大尾巴，快活地向食物游去。然后伸出圆圆的小嘴巴把鱼食和少量的水一起吞下，接着张开鳃盖把多余的水份排出体外。它安静的时候一动不动，好像一尊小石雕，睡觉时纹丝不动，睁着大大的眼睛。它活泼时会迈着轻盈的舞步，舒展轻柔的手臂，翩翩起舞。她一会像嫦娥飞天，一会像白天鹅滑动在水面上，一会像飞旋的疾风掠过舞台。
它不仅活泼，而且很胆小呢！你轻轻地敲一下鱼缸，金鱼毫无反应，重重地敲一下，金鱼立刻吓得魂飞魄散，在鱼缸里窜来窜去，溅起一些白色的水花。不一会儿，金鱼突然停止了游动，东张西望，似乎在寻找罪魁祸首。
难道小金鱼不可爱吗？我爱小金鱼。
