感恩_小学生五年级作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的感恩_小学生五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感恩_小学生五年级作文1对于我来说，母亲，这个词并不陌生，对于生命来说，母亲，这个词显得伟大，她在给予我血肉与身躯的同时，更给予我们力量与智慧。我感谢您，母亲。
我感谢我的母亲，因为她给了我生命。经过漫长的十月怀胎，痛苦与欢乐交织的时刻即将到来，一阵又一阵难以忍受的痛在不断地折磨着母亲，单母亲却是快乐的，因为她知道，一个心的生命即将诞生，终于一声响亮的啼哭响在母亲的耳旁，于是，母亲用微笑收起了分娩的痛苦。
我感谢我的母亲，音位他给了我力量。再大雨滂沱的夜晚，母亲为我送来一片晴空;在酷热难忍的夏季，母亲为我端来一杯凉爽;在泪水流淌的日子里，母亲为我送来一片温馨;在失败的时候，是母亲给我递来一份信心;在成功的时候，又是母亲使我头脑清醒。一个屋子里，因为有了母亲，我知道要管那里叫家，一放学，我知道要往家赶，因为那里有等待我的母亲。
我感谢您，母亲!
感恩_小学生五年级作文2我最感谢的就是我那亲爱的爸爸妈妈。小的时候，爸爸妈妈对我就是百般疼爱。常常带我去许多地方玩，还告诉我这个是什么，这个地方叫什么等等。在我生日的时候，还会送给我许多可爱的玩具。当我生气的时候，爸爸妈妈还会给我讲笑话，逗我开心。
我第二个要感谢的是我的老师。当我第一次走进学校，我感到四周的一切都使我很陌生。第一个迎接我的是您——老师。您微笑着，把我领进教室。不，是领进了知识的大门。以后，我更是爱听您上的语文课。因为，您总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸，神奇地把他们变成一个个熟悉音节。也总有办法叫那些方块汉字排成队，让我们念动听的儿歌，读有趣的故事。在我遇到难题时，老师总是耐心的给我讲解，让我真正的理解进去。
我十分感激这些帮助我的人们。我忠心地祝愿他们天天开心，身体健康，万事如意，万寿无疆。
感恩_小学生五年级作文3“谁言寸草心，报得三春晖。”诗人用这句诗表达了小草报答太阳的感情。那么，小草还会感谢谁呢？
小草会感谢鸟儿。若不是鸟儿把种子播撒在土地之上，它还能活得下来吗？它的生命源于小鸟无心中播下的种子。不是吗？小草的种子常被鸟儿们吃下肚中，然后排泄出来，无意中把种子播在了土地上。于是，小草开始生根发芽，抽枝吐绿。它以自己的生命给鸟儿们报恩了：小鸟啄食着小草充满水分的嫩芽，让小鸟获得继续翱翔蓝天的动力。
小草会感谢大地。大地给予了它许多的养分，让它的生命抽出了绿色的嫩芽，润上了翠绿的色彩，绽放出了鲜艳的花朵。你说，它能不感谢大地吗？同样，它也报答着大地：用自己嫩嫩的手一次又一次地抚摸着大地妈妈长满皱纹的脸，让大地妈妈的脸上盈满笑意。
小草会感谢空气。是空气中的氧给了它生存的动力，使它的生命得以延续下去。要是没有空气，小草就无法生存。它来感恩空气了：用自己的水分润湿着空气哥哥那干燥的皮肤，让空气哥哥更加帅气潇洒。
小草还会感谢水分。要不是水分给予它缕缕湿气，小草能生存下去吗？小草也不吝啬，它对水分同样地感激：用自己的身体轻轻点点水面，水面荡起了波纹。啊，那是不是水儿在笑？
小草感激世间万物，感激一切的一切。
连小草都懂得感恩，我们应该怎样做呢？
感恩_小学生五年级作文4夏天的风吹来了无尽的回忆，六年小学时光转瞬即逝，蓦然回首，才发现，我们是那样依依不舍。
记得刚转入实验二小这个美好幸福的大家庭时，还是我读三年级时。刚进校园，带着忐忑不安却又期盼不已的心情穿过荣誉墙，墙上的各种奖杯、奖状都被我尽收眼底，心中的不安竟消失了几分，一种自豪感油然而生，我即将是这里的一员。穿过长长的走廊，一排排坚挺的竹子在阳光下挺立，绿得让人沉醉其中。一位老师带我走进了班级，我朝班门里探去，同学们好奇地打量使我紧张不已，而和蔼可亲的老师满怀微笑地向我走来，一切都那么突然，又令人喜悦。一番自我介绍后，我忐忑不安地坐在了座位上。老师似乎洞察了同学们的心思，笑着拍拍我的肩，走了出去。老师前脚刚走，同学们后脚便围上来，热情地问个不停。上午的阳光再好不过，虽是入秋，但那抹金灿灿的阳光却能淌入人心，流至全身。
走进实验二小已四年了，校园里的阳光那么的温暖，风总是那么的轻柔，就算有雷雨时，那么也一定会有一把小伞与你共同前行，为你阻挡风雨。别了母校，是您教会我成长，带给我知识和光明；别了母校，感谢您对我的关怀和爱；别了母校，祝您桃李满天下，未来一片辉煌璀璨！
感恩_小学生五年级作文5每个人都有自己的事业，都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值：有的人轰轰烈成就卓著，做出了显赫的业绩。然而，我们回顾我们所走过的人生道路时，追寻我们事业发展的源头时，我们往往会想起一个，那就是我们的老师，是老师给我们辅就了前进的路。
当我们伤心时，老师安慰我们：当我们失败时，老师鼓励我们：当我们孤独时，老师在我们左右：当我们迷失时，老师引导我们。这一切就像园丁培养花朵，不求回报，只求它生根.成长。
也许只是一个微笑一个眼神一个竖起大拇指的姿式，但却倾注着老师对学生深深的爱意。或许你会因为老师的批评而愤怒；或许你会因为老师的错误责骂而委屈。但那一切的一切正是一个平凡教师倾注全心全意对待学生的表现，毫无保留将自身的爱意撒在学生身上，这爱意就像一把万能的钥匙，能打开我们心的枷锁，让阳光照进我们的心灵，用爱的热量驱散我们心里的阴霾，给我们努力前行的动力。
每一个老师表达自己对学生的爱是不同的，有的老师以温和的语言去关心我们的学习，生活。有的老师没会说太多的话，但爱的表达无处不在，只要你仔细的关察，你就会明白老师每一个动作，每一个神情所蕴含着的深刻意义。
让老师的脚步永远留在我们心灵的最深处，让我们无时无刻从心中感恩我们的老师，因为有你，我们才更灿烂！
感恩_小学生五年级作文6无论是成功或者是失败，都会得到大家的帮助。父母的养育之恩、老师的教侮之恩、朋友的帮助之恩。我成长的每一步，都有人指点，正因为这样，我才度过挫折，坎坷。迈着坚定的步伐走向成功之路。
有一次夜里，我得了重感冒，妈妈背着我东奔西跑，从妈妈焦急的神态中;从妈妈悉心的呵护中，我深深地体会到您对我发自内心的爱。
这天，妈妈和我打车去医院，路边的灯照在妈妈的头上，使我无意中发现了妈妈乌黑的头发上隐隐约约可以看到几丝银发!几个月了，妈妈太累了，我的病让您身心疲惫。妈妈您变了，您变老了。我在您身上看到了岁月的年轮 ……此处隐藏1403个字……
妈妈，我爱您！永远爱您！”
感恩_小学生五年级作文11生活中，我对您有太多的感动、太多的抱怨。也许，大多数的孩子都和我一样，在一个充满幸福的家庭中快乐的成长，在父母的呵护下渐渐长大成人；然而，他（她）们的心中不是都对父母充满感动、充满感激，他（她）们也有对父母的不满之处。
当然，我也不例外。想想过去，再想想现在，几乎每一天、每一刻，您所有的心思都放在我身上。您把我像宝贝一样看待，从不舍得打我，从不舍得骂我。而我呢，还不懂事，小时候经常向您发小脾气，惹您生气。不过，现在不一样了，女儿变成熟、变懂事了，不再是从前经常闯祸的那个黄毛丫头了，我会好好照顾您，用实际行动来回报您。
也是同样，我也对您有不满之处，每晚您都会让我学习、复习、预习，反正一切关于学习的事都“压”在我身上，我知道您为我好，可我真的太累了！希望您能接受。
爸爸：
女儿知道您最宠我了，您常常为我买许多好吃的、好玩的，小时候，我不爱喝牛奶，您就给我买酸奶喝，每次都是一箱一箱往家搬，我每天都要喝五六瓶，那买酸奶的路，不知您走了多少回，那堆积着的酸奶瓶，到底有多少，到底里面装着的爱有多深，那甜甜的“酸奶”一直流进我心田……
您常常在外奔波，每晚都八九点钟才回家，我知道，您是在为我们这个家忙碌啊！
以前，总看不见您的笑容，有太多的抱怨，现在想想，我真是大错特错，您的爱总是沉默的，爱的表达方式不同，不会用太多华丽的语言，那普通的话（如：路上慢点儿）正是爱的符号！
爸爸妈妈，风雨同舟，你们陪伴了我十二年了，接下来，应该是我来陪伴你们，处处为你们着想的时候了，我会用你们照顾我的心来呵护你们，虽不如你们细心，但我会用我最深的爱去爱你们！
感恩_小学生五年级作文12父母是我一生最要感激的人，从我呱呱坠地的那一刻，我的生命就倾注了父母无尽的爱。如果说我是盛开的小花，那么父母是太阳和雨露，因为有您们的呵护，我才能茁壮成长。心存感恩，关爱父母，是我们的责任。
周日是母亲节，我参与了感恩父母的调查活动。这次调查活动的对象是我最亲爱的妈妈。根据问卷调查我问了妈妈如下问题：
1、您知道父母的生日吗？
妈妈自信说：“我当然知道父母的生日啦，每次我都会准备生日礼物。”的确，虽然外公外婆住的远，生日的时候妈妈不一定有时间陪伴，但都会精心准备礼物的。
2、您多久回家看望父母？
妈妈忧伤说：“一年最多4次，每次回家只能陪伴父母2到4天。”听到这个数字我很吃惊，一年有这么多天，而陪伴外公外婆的时间却这么少。
3、您在家帮父母做些什么？
妈妈说：“回家也是你外婆他们做的多，我会给他们做顿饭，倒杯茶，聊聊家常。”这些看似平常的小事，但在外公外婆的眼里却是满满的幸福。
我还问了很多问题，经过一个又一个的问题，我明白了感恩父母不一定要做很伟大的事情，只要用心，再普通的事也是珍贵无比。爸爸妈妈谢谢你对我无微不至的照顾，我爱你们！我要向你们学习，做个孝顺感恩的小少年。
感恩_小学生五年级作文13今天，妈妈对我说：“贝贝，咱们家里没有酱油了，你拿着三十元钱，到家家悦超市去买两瓶酱油吧！”
“好的，妈妈。”我说完，就到房间里穿好衣服，拿着乘车卡、手机和三十元钱出门了。
我跑啊跑啊，终于到了公交乘车站。我等了十分钟，还是不见车的踪影。我看了看手机，已经9点25分了，又查了查211路车所在的位置。
天啊！好几辆211路车已经过站了，我只好查了查1路车。就在这时，1路车来了，我连忙收起手机，朝1路车走去。
上车以后，我拿乘车卡刷了一下，就坐下了。司机叔叔对我说：“小朋友，你的卡余额不足了，请重新支付一下。”“啊？！”我吃了一惊，心想：这下可怎么办？卡里钱不够了，现金又没有零钱，我觉得整个车里的人都在看我，我的脸红了。就在我不知所措的时候，一位美丽的姐姐走了过来，说：“小朋友，我来帮你投车费吧！”
我连忙对姐姐说：“谢谢姐姐。”姐姐微笑着说：“不客气，谁都有需要帮助的时候。”我点点头，对姐姐说：“以后我也要乐于助人，向姐姐学习。”这时候，我看见车里的人都对我投来赞许的目光，我开心地笑了。
不一会儿，车到站了。下车之后，我赶快买了酱油。
回到家，我就把这件事的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈说：“我们要像姐姐一样，做一个人美心善的人。”
感恩_小学生五年级作文14前几天，我在家里认真地读完了一本《感恩老师——令中国孩子受益一身的眷眷师恩》每看完一篇，我就十分感动。
感恩是我们学会做人的基本道德标准，是一种为人处世的哲学，也是一种生活中的大智慧。感恩有许多种：感恩无私的父母，感恩有好的朋友，感恩诲人不倦的老师，感恩给予自己温暖的亲人······我们拥有了感恩之心，就会对他人充满爱心，也就拥有了一个高尚的人的思想基础。 在这一本《感恩老师》中，最令感动的是“我的老师”这篇，这篇主要讲了面对失去视力，脾气乖巧的小海伦，安妮·丽莎文小姐用爱心激起了她的求知欲望，让她获得了新生。
读完这篇故事后让我想到了在生活中的一件事情。上个学期期末考试前，傅老师和张老师在努力帮助我考出好成绩，但我十分不领情，上课还是讲话，玩小动作，不认真听讲，但两位老师还是在十分努力的教导我，没有泄气。在最后几节课我终于看见了老师们的心意，开始认真听讲，学习。但在这次考试中我没能考出好成绩，我一定要在下个学期改正缺点，好好学习。我还要读两位老师说一声：“谢谢！” 老师的爱是一道光，照亮了这黑漆漆的世界：老师的爱是一缕亮色，为无色的生活添加了光彩。
感恩_小学生五年级作文15人们常说要“心怀感恩心”。不错的，感恩是我们学会做人的最重要的一点。
有人说：“感恩不就是长大挣大钱给父母花吗?让父母享福。”还有人说：“我只要好好学习，长大了报答父母不就行啦。”是的，他们说的没错，但同学们有没有发现，他们所说的都是针对父母，难道世上需要我们感恩的就只有父母吗?
大家想想，除了父母，还有谁需要我们去感恩?
比如：老师、亲戚、朋友、邻居……。先说老师，他们就像我们的第二个爸爸/妈妈，把智慧灌入我们的大脑。他们像日夜奔腾的骏马，不停的忙碌着，想那些甘露，滋润着我们这些幼苗……在课堂上，老师上课口渴了也不肯喝一口水。这样的为我们而辛苦，难道我们不需要去报答他吗?
还有一些朋友邻居，我们有困难时就帮助我们，这也是需要我们去感恩报答的。
可怎样去感恩呢?
面对父母，我们应该孝顺父母，长大考个好大学，找个好工作，让父母脸上每天都出现笑容。这是我们每个人都知道的。面对老师，我们应记住老师，不要喜新忘旧。要常常去看老师，简简单单的一件事也会让老师开心，而他们最希望的还是我们能出人头地，有成就。
面对朋友，这是最简单的，只要你多一点关心、爱护，他们也会开心的。
我们做人不能忘恩负义，要做一个会感恩的人。
