第一次上网课作文

时间:2024-07-16 17:24:04
第一次上网课作文(通用22篇)

第一次上网课作文(通用22篇)

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的第一次上网课作文(通用22篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  第一次上网课作文 篇1

看到了最近武汉冠状病毒的新闻,我知道我再也不能去和朋友一起玩耍了,因为都怪这个病毒。只要聚会就可能会有被感染的危险,所以说罪魁祸首就是这个新型冠状病毒。

而且我们的开学时间也推迟了,所以说我们只能在网络上进行学习了,也叫网课学习,有专门的老师进行讲课。早上我怀着激动的心情,打开了手机上的一款网课直播软件,我看了下老师正在直播,连忙点击进入,开始看老师上课,我坐在桌子上,拿出本子拿出笔边看,老师讲,边做笔记。老师讲的非常的认真,也在评论区里面告诉我们有什么问题,尽管提出来,不要怕,有什么问题大家一起解决,听到这我非常开心,感觉这是一个非常好的学习环境。我连忙把老师讲的知识点不会的在评论区里打出来,老师看到我的评论,把我的评论拿出来当例题讲解,听到看到这样我有点开心,因为我的不会的题给老师讲解了,我认认真真的听了,老师讲的非常有道理,时间一点点过去了,网课也差不多结束了,我也累了。于是我放下了手机,在窗外看看,远处缓解眼部压力。

经过这次首次上网课,我知道了原来可以通过不同的途径,也能学习呀。

  第一次上网课作文 篇2

今年的寒假是个不平凡的寒假,新型冠状肺炎导致开学时间延迟。老师在群里说:“停课不停学。”

正月十九下午3点,我迫不及待地打开直播课堂。打开一看,只看到一位老师的头,原来是试听课,什么也没讲。第二天正式上课了,网不好,有些卡,跟我想的太不一样了。

就在这时候,我想起了我们和蔼可亲的赵老师,她每天站在讲台,面带笑容为我们讲课。她温柔善良,对待每个孩子就像对待自己的孩子。忽然,妈妈大声吼道:“这是什么破网?根本不能看。”妈妈又打开我们二四班群。原来每位妈妈都在纷纷议论这网课。家长们都提心吊胆,生怕影响孩子们的学习。这时候,赵老师安慰家长不用担心,家长好好配合,督促孩子认真听课,并按时完成作业。

以后的网课虽然不卡了,也适应了,但还是不如面对面上课。

我期待着疫情赶快过去,我想回到温暖的班集体,见到我们两位老师和小伙伴们。

推荐老师:赵振华

  第一次上网课作文 篇3

“妈妈,什么是网课呀?”“嗯,大概就是老师在电脑上给你上课吧。”“妈妈,老师能看见我们吗?我能看见滕老师吗?”“这个我也不知道呀。”妈妈尴尬地笑着回答了我的问题。对于网课,我有好多疑问呀,到底网课是什么呀?

在这个特殊时期,停课不停学,以这种特殊的方式上课,大家都感觉很稀奇。在大家翘首以盼的情况下,我们迎来了第一节网课。

那天,我早早地做好上课前的准备,端正地坐在电视机前等待老师上课,叮叮叮,那熟悉的上课铃声响起来了,我仿佛置身教室,边上都是同学们的笑脸。不行,不行!我不能开小差,要认真上课了。我拿出笔跟着老师的上课节奏,在课本上划重点,写标注。可是感觉网课时间好短,节奏也很快,有些重点我还没写完呢!

妈妈说:“不要着急,等会我们再看一遍吧!”

“还可以回看呀,网课好厉害哦。”我接着说,“但我还是更喜欢和同学们一起坐在教室里听老师讲课,有不懂的地方可以直接问老师。现在疫情严重,学习只能靠网课,但我要更加自觉努力地好好学习。”妈妈摸了摸我的脑袋,连连夸我:“哎哟哟,我们家的琳琳过个年,懂事多啦。

  第一次上网课作文 篇4

因为这次新型冠状病毒引发的肺炎疫情,我们只能在家里网上听课,不过也特别有意思,一起去看看吧!

一开始还没有定下明确的课表,每天就只是数学、语文、英语,唉,真无聊!后来,老师又加其他课程,音乐、美术……有趣极了。每天我们光上午上课,下午可以写作业。

上网课的时候只要老师信号好了就不会卡了,但是有时候可能是我这边卡,而老师那边很顺。不过我觉得我们这边的音响再清楚一些就好了。

钉钉这个软件很好。我们在这上面的打卡都有记录。我看直播的时候又多了可以打字发送给老师的地方。我不明白这是为什么,所以我一直没敢碰。

我还是希望去上学,因为不用长时间看电脑,能保护眼睛,课间能和小伙伴们一起玩,课上还能和老师互动。

希望那一天快点到来!

  第一次上网课作文 篇5

由于新型冠状病毒的影响,我们迟迟不能开学。为了不影响学习,我们停课不停学。老师通知我们要上网课。

正月十九下午是第一节网上试听课。到了下午,我早早打开网课的网址。我端端正正地坐在电脑旁,特别激动和兴奋。可是,网课却令我十分失望,视频上只出现了n缕头发,有人说了几句话就完了。

我告诉妈妈,于是妈妈赶紧去班级群里问怎么回事?很多家长都说:“只出现了一缕头发,有人说了几句话就没了。”一会又有人说:“开始了。”于是我赶紧去听。但是网课卡,一会讲课老师不能动,也不能说话;一会讲课老师能动,又能说话了。来来回回,听的,得我心里烦躁,我都不想听了。

我心想: 哎!这是怎么回事,一会有,一会没有,一会听见,一会听不见。老是卡,如果老这样,网课能顺利讲下去吗?最令我苦恼的是讲课老师还是别校老师,并不是我们的老师,我能听明白吗?我怀着复杂的心情总算听完了第一天的网课,但愿第二天一切都好起来。

第二天比昨天效果好多了,我心里也比昨天开心了。

让我们共同去努力,坚持。武汉加油,中国加油!好让我们重新回到课堂正常学习。

  第一次上网课作文 篇6

今天是我寒假中,过得最晕头转向的一天。

早晨六点半,我疲倦地坐到书桌上,完成朗读、摘抄......觉得网课还不错,方便极了,但孰不知后面的“悲剧”。

第一节语文课上,往后我先将作业完成,差点儿耽误下一节课,幸好及时停止切换到了“数学模式”。

数学课上,往后我便快马加鞭的完成作业,但作业让我无暇顾及其他事情,再抬头时已是十点半,我忽然想起英语的课程,冷汗瞬间让我感受到阵阵寒意,我竟“完美”的错过了一堂英语课!急忙打开直播,只听到一句:“同学们,再见!”直播就结束了,我只得看回播......

下午的第一堂课是政治,但家里的电视又没有机顶盒,我只得另寻他法,终于我在手机上找到了“大象新闻”这款软件,但另一个问题来了,网络的卡顿加上人数的爆满,我在经历了无数次卡顿与“系统错误”后,政治直播课已经结束......

下节是历史课,但是看直播希望不大了,我便决定观看同桌100上的历史第一节,但人数的爆满,再次让我绝望,我便打开软件,静静等待。终于腾出了个“位置”给自己, ……此处隐藏5146个字……我们今天习(还在卡)人的面下面有请小C同学来为大家展示。C的眼睛睁得大大的,老师让我们描述一下他的眼睛,抽签决定谁来说。老师抽了一张纸,我明明看到那是8,反过来的一瞬间,电脑黑屏了,转眼间又亮了,屏幕上的8变成了6,呃真坑!刚这么一想,啪!电脑又卡了一下,麦克风开了,我却没发现,大声说:这什么破电脑,老师(老是)坏!于是,老师让我去面壁思过了。不一会儿,我罚完站,继续上课,这时老师发了个图片,刚想看时,电脑居然把图片卡没了!又出现了,不对,又没了,又出现了拼手速,我可不会输。吧嗒,趁它出现时,我猛地一点,手像离弦的箭一样点了下去,什么也没发生,哎呀!忘了这是电脑,不是手机。(后期!这段掐掉不要啊!)当图片再次出现时,鼠标像老鼠扑油一样飞了出去,一头撞到图片上,终于点开了,原来是作业啊,赶紧写。

one hundred years later(翻译一百年以后)终于写完了!刚要交作业,突然动不了了,难道是我卡了?我把起头,面前的电脑正在显示:无法访问此页面。怎么回事?难道是一场梦?那为什么那么真实?

大家有答案了吗?请在评论区里写下你的留言哦!

  第一次上网课作文 篇19

这开学之后要上网课的消息,着实让我有些吃惊。虽然只上十天的网课,但上一年春天那时由于疫情而上的四个月的网课还历历在目。当时的经历使我如今还记忆犹新。

但是,该来的躲不过,我还是的接受网课的现实。第一天的网课开始之前,我早早地在桌子上摆上了课本和笔,准备上课。由于爸妈都不在家,我只能先把微信登上,然后一节一节的听课了。

第一节课是语文课,果然,上这熟悉的.网课还是那种感觉。感觉一切都不像真的在上课一样。虽然我不停的暗示自己这就是正式的课程,但我的内心依然不觉得这是真的。

过了几节课的适应与熟悉,我勉强找回了课堂上的状态,开始像正常听老师讲课一样学习。但是网课还是让我感觉到与到学校上课的巨大差别。例如:上着政治课时,讲课的老师每给出一次满屏的笔记,我都必须以自己的最快速度记下来,再配合着截图,才能勉强的记下来,就算这样,依然有一些笔记没有记下来,原因就是笔记页不超过三分钟就会切换。而由于这快速的翻页速度,那位老师在一节课的时间里便讲完了所有的内容。

不过,网课也有令我期待的地方。比如物理和化学这两门新课的开始。第一节物理课上,我便发现了物理的乐趣。而在第一节化学课上,我则被化学的奇妙而感到惊讶。这两门学科果然十分神奇啊!

网课的时光已经过去了好几天,我也越来越适应上网课了。但是,我还是希望这十天的时间能快点的过去,毕竟,我还是更喜欢在学校里上课啊!

  第一次上网课作文 篇20

虽然开学迟了,却停不住学习的步伐,一种新型学习方式上线了——网课。它带领我们学习快五周了,已经渐渐地融入了我们的生活中。说实话,我们对它真是又爱又恨啊。

每天起床第一件事,我就会习惯性地去摸索着平板电脑,看课程表,今天有几节课,几点钟开始上课。九点一到我立马进入学习状态认真听课。不过,我需要自我检讨的是:上主课我倒是没有开小差,可是到了副课时间,我就成了名副其实的标题党,题目很有意思,就看看,题目没有意思就不看了。

除了网课,还有“钉钉”这个大神一般存在的软件。它是老师布置作业的专属APP。每当作业消息发布的时候,都有伴随着一阵好听的铃声。听到这个,我就立马条件反射一样冲向平板电脑。每次布置作业时,我都忐忑不安,乞求作业少一点,但好像这个愿望实现的概率不大。不过每当作业被老师认可评为优秀时,我心里就别提有多美滋滋了。

其实宅家上网课看的就是个人的自律性,没有管住自己的同学,作业就一拖再拖,“明日复明日,明日何其多”。作业不可怕,可怕是做不到自我管理,做不到自律,那开学后你的成绩便会一落千丈。试问,别人在学习,在写作业的时候你干什么了呢?游戏吗?游戏固然好玩,我也爱玩,但一定要合理安排好时间,不能说因为学校停课了学习也就停止了。

其实在家上课挺好,但一定要管理好学习那些事儿,否则你的学业就会慢慢地走向滑铁卢了。

  第一次上网课作文 篇21

因为新型冠状病毒,我们都宅在家里好几个月了,但还是没有开学的消息。于是学校实行了“停课不停学”的方法,让我们在家里上网课。

一开始我对网上上课非常好奇,于是每天早晨七点就起床了,洗漱好,然后吃早饭,吃好早饭之后,一切准备就绪,我早早地就准备好了手机、橡皮、书、本等学习用品,满怀激动和兴奋的心情等待着开课。

八点钟,开始上课了,屏幕里传来老师亲切的声音,通过老师精心制作的课件,我们学习了课文《北京的春节》,重温了过春节的喜庆与热闹,我在屏幕前听得入迷了。

突然,来我家玩的表弟打开了电视,我走神了,妈妈说:“看什么呢?”我才回过神来继续听课。对,上课要专心!可不能三心二意哟!

网课的唯一缺点就是,老师不能看着我们,如果有同学走神,老师还能提醒我们,上了网课,摄像头全程关闭,老师看不到我们,虽然有些同学人还在,但心却不在。

我们老师每次上完课,老都会在钉钉群布置家校本作业,我每次都会按照老师的要求,认真地完成每一项作业。

直到五一放假,我在语文,数学,英语各科学习上都学到了很多知识。但是上网课只能听老师讲课,不能与同学互动,而且会出现网络卡顿等状况,老师也听不到我们的发言,缺少了在学校时那种欢快的学习气氛和同学们抢答的场面,也缺少了学习氛围。

我真希望疫情快点结束,让我重返学校,与老师和同学们在宽敞明亮的教室里继续进行正常的学习。

  第一次上网课作文 篇22

以前早上起不了床,总梦想着不用去学校在家里上课那该多好呀!现在算是梦想成真了。

如今已是开学时间,上小学三年级的我本该在学校里,开开心心地同学们一起上课。可是,谁都想不到,由于“大怪兽”的影响,我们只能在家接受前所未有的网课。

开始上课的前一天,我发现爸爸的手机里多了很多群,安装了很多APP,还跟我说一定要珍惜来之不易的学习机会,我似懂非懂地点了点头。

终于和老师同学们网上“见面”了,微信群里、钉钉上消息不断,“今天我们要背诵古诗《绝句》、默写,赏析译文家长签名”班主任郑老师的作业要求来了,“今天作业是冲刺100,预习课本84,全对的双休日作业就不用做了”数学潘老师想着法子调动我们的积极性,“抄写完成的很棒,先学后练第一大题第3小题再看一下有问题联系我哦”英语王老师的作业批改结果出来了。老师的信息一条接一条,让人应接不暇。老师们像一只只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我们、监督我们。

然而,虽然有视频讲解,但是没有我们老师的声情并茂,也没有同学们的积极响应,总感觉不到真正课堂上的学习气氛,更见不到我们可爱的小朋友。除了上网课,爸爸还会和我讲钟南山爷爷、李兰娟奶奶,讲疫情下无私奉献的英雄们,讲我们祖国的强大。

在那个时刻,我忽然明白了,爸爸说的“学习机会来之不易”的意思,是啊,我们可以安逸地在家里享受知识,是那些英雄们舍身换来的,我们还有什么理由不认真呢?

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