成长六年级作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的成长六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长六年级作文1在人生岁月的长河中，陪伴我走过的是—书。读书的方式有许多，但最让我受益匪浅的一种是亲子共读。
与家人在一起的时光本就短暂而幸福，而我认为读书却是一刻值千金。不仅如此，读书更是精神上的洗礼。这两者的结合更是奇妙无比。
周末，父母与我一起共读一本书，品书中的好词好句，交流书中的问题。有时，父母还会准备一些好吃的零食，邀请我的朋友一起来边吃边读，一起领悟书中的奥秘。
我与父母一起读了各种各样的书。读《乌鸦喝水》的故事时，我被乌鸦的智慧所折服；读《卖火柴的小女孩》时，我为小女孩的悲惨境遇而感到难过；读《鲁宾逊漂流记》时，我被主人公的毅力所感动。
从前，我的写作水平并不好，每当我写完一篇作文，母亲看过总说：“作文主题虽好，可是内容却索然无味，让人难以有读下去的兴趣。”每当听到这句话时，我总是失去了写作的兴趣。不过，通过亲子共读，我积累了大量的好词好句、优美段落，每当进行写作之时，我文思泉涌，洋洋洒洒几百字从笔尖悄然落下。此外，我还在学校网站上发表了几篇文章，并获得了奖状。
总之，亲子共读不但使我们与家人有了更多的时间相处，并且让我们有了更多的时间进行互动的读书型学习；家庭里弥漫着书香的气息，而我熏陶于知识的香炉之下，在良好的学习氛围里茁壮成长。
成长六年级作文2大人们总是说：“小孩是无忧无虑的。”可真是这样吗？随着时代的发展，我们小孩也发展成了“人小心不小”的类型，烦恼也在不知不觉中增多。
烦恼一：体重问题
“唉”，除了这个字，我还真不知道用什么字来形容我现在的心情，我的烦恼之一就是“体重”。我是班级里一名“不折不扣”的小胖墩，也许，在全班女生中，已经找不出一个人能与我“相提并论”了。每次我和妈妈一起逛街，总是很难买到与我合适的衣裤，看着店主无奈的表情，也给我的内心“沉重一击”。在体育方面，肥胖也成了我的一大牵绊，眼看着“优秀”离我越来越远，我却无可奈何。
烦恼二：小升初
现在，我已经是六年级的小学生了，目前最大的问题，非“小升初”莫属了。如今，国家已经规定，学校不许收取择校费，这不就意味着，将来选择学校不就有限制了吗。如果要考上自己理想的学校，那得要花多少的关系，多少的金钱呀。
烦恼三：近视问题
随着科学的进步，许多孩子对网络、电视的沉迷度已无法自拔，自然，小儿近视的“家族”也越来越庞大。我也是其中一员，上课、下课、做操，带上或放下眼镜，使我永远比别人慢上一拍……唉，带上这小小眼镜，烦恼也加了不少呀！
每个人在成长的过程中，即便是圣人，也会有自己的烦恼。当然，我的烦恼也远不止这些，不过，只有多锻炼，多看书，养成良好的习惯，也许会摆脱不少烦恼吧！只有不断接触新的事物，取长补短，才能把自己打造得更加完美。
成长六年级作文3高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”顾炎武也曾说：“读万卷书，行万里路。”陈寿更说：“一日无书，百事荒芜。”可见，书是人们的必需品，人们无法离开书。而我，几乎是个书痴。
从小时候起，我就与书结下了不解之缘——爸爸妈妈都是教师，家里有不少藏书，我闲暇时就会翻翻，虽然看不懂，但我还是被书上那些有趣的图案所吸引。
后来大了些，妈妈就找来许多小人书让我看，我觉得新奇，很喜欢读，结果一发不可收拾地爱上了读书。当然，也不一定是“读”，我那时毕竟年幼，识字不多，因此大部分都是妈妈口述给我听的。
随着我年龄的增长，阅读量不断增加，阅读范围也不断扩大，从最开始的童话故事到现在的各国名著。我从书中也受益匪浅，比如好词佳句，比如各种写作方法与技巧，我相信它们给我带来的好处，不只是眼前的，而是伴随着我一生的。
同时，我由于看书太过专注，闹了不少笑话。有一次，妈妈叫我去买瓶酱油，可我当时正津津有味地看着《民间故事》，妈妈说的话是左耳进，右耳出，于是我拿上钱就急匆匆去了超市。待我回来，妈妈看清我手中提的东西，顿时大笑起来：“油呢？”原来我买了一袋姜和油。“酱油”变成了姜油。后来，这件事便成了我家饭桌上的笑谈。
书伴随我成长至今，我相信在未来的人生中，它还会继续陪伴我！
成长六年级作文4这一段时间我做了很多事情，用心学习，安心备考，努力上进，拓展新知。此外，我更希望自己能够开心快乐的成长，尽量不要遇到过多坎坷与挫败。
可事与愿违，刚刚结束的一次小考就让我败下阵来，仅仅得到了76分这样一个在老师在同学在我自己都看来非常不理想的成绩。看到了同学们的高分，我感到了自己的不足，更加觉得自己需要提升的空间还很多。
对我来说，成长就是年龄的不断长大，年纪的不断升高，课业压力的不断繁重，可是还有什么？
我想，成长之后我当有所失去，失去一些原本拥有的快乐，失去美好的体验，失去了身边的亲人、朋友。我想，成长也是一种经历，在成长的过程中我们必然经历上学、考试、分别、欢聚等等。很多事情我们必然会经历，这其中自然会充斥我们的悲欢情感。我想成长会有快乐，成长是一个向上发展的过程，我们会积累一定的成绩，逐渐地发现自己比以前更厉害了，这应该会很快乐。
总而言之，成长是非常奇妙的事，此时此刻成长就在我的身上发生着。不论如何，我们都应该以乐观面对成长，让我们一同守候成长。
成长六年级作文5书，是知识的海洋；书，是智慧的果园；书，是力量的源泉。没错，书就像我们的老师，教给了我们许多东西。然而，读书也成为我生活中不可缺少的东西。
有一次，妈妈出去买东西，看见我在家便说：“儿子啊，你在家我就不带钥匙出去了。”我那时正看书入迷了，迷迷糊糊就答应了。接着，我便回房看树。不久，妈妈回来了，按了门铃，却没人出来开门，便继续按。原来我房离门远，只听见一点声音，但又因为我看着书，沉浸在书海，没有理会那门铃声。直到我看完了，妈妈早已成了门口的“警卫”，在门口呆呆地等了十五分钟。我羞愧地低下了头……
读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华民族之崛起而读书”的宏源。前人已经为我们铺平了道路，创建了幸福的生活，难道我们这一代人不应该把社会主义建设得更加富强吗？要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，长大才能能用自己的才干服务大众。
读书，可以丰富我们的知识，也可以提高我们的写作水平，还给我们带来无限乐趣。这么多的好处，我们“何乐而不为”呢？从读书那一刻起，我就知道，要想获得 ……此处隐藏1758个字……以后也要孝顺妈妈。
有一次，天气很冷，路上都结冰了。我和妈妈在路边看到有个乞丐缩成一团靠在一颗树下，妈妈立刻买了两个馒头让我拿给他吃。我不好意思过去，妈妈却严肃的说：“这么冷的天，如果他还没有东西吃，真的会冻死。我们是在做好事，要坦然面对别人的眼光。”我马上就有了勇气，赶紧把馒头给了那个乞丐。
妈妈的言传身教处处影响着我，让我有了明辨是非的能力，知道了为人处世的原则。
在我的身边还有一个“学霸”六叔，他可是瑞士苏黎世联邦理工大学的博士。虽然和他比，我感觉压力山大，但我一直以他为荣，以他为榜样。
我的家里有这么优秀的长辈，我相信我也能成长为一个有知识有爱心有能量的人。
成长六年级作文11小时候的我总爱和朋友们在楼下的沙坑里玩，踩着那极软极细的沙子，感到多么快乐、多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印。阳光下的一张张的笑脸，更加灿烂了。那一串串脚印记载着快乐、记载着我的成长！数着脚印，细细味这些快乐时光，这就是我小时候最常干的事情了！
还记得，低年级的时候，我最爱看书。每到周末，我纠缠着爸爸，让他带我去书店。穿过一条条大街，来到书店门口。那时的我，总爱在门外印着大脚印上踩来踩去，是多么好玩啊！如今的我忽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种充实的乐趣--读书。那书店外的脚印便是我快乐成长的见证。
时间过得真快，转眼间，我马上就要小学毕业了······
前些日子，英语有考砸了，手里拿着卷子，泪水在眼眶里打转，心里糟糕透了。那天，我无精打采地走在了回家的路上，不经意间又踩进了那小时候玩耍过的沙坑，一串串的脚印印了下来。看到那一串串的脚印，忽然让我想起了小时候在这了奔跑时印下的脚印，也让我想起了书店门口前踩过的巨大的脚印······沮丧的心情渐渐被这一个又一个的脚印填充······
回想起那些"往事"后，我大步地往家走去······身后留下了一串脚印，在阳光的照耀下，它闪着金光。
我感谢着成长的脚印，是它让我找回了自信，是它让我找回了小时候那种快乐，希望它永远伴随我成长。
成长六年级作文12我今年11岁了，每天沉浸在快乐中。
每天早晨，我吃完了我最喜欢的早餐——肉松面包和草莓酸奶。然后再高高兴兴地去上学，坐在教室里，然后再背诵那些古代伟人写的唐诗宋词，浸泡在诗人写的诗中。会背了他们写的诗词，是多么快乐的事呀！因此，我很快乐。
每天上午，我都会聚精会神的听讲，听老师讲数学的奥秘，听老师讲语文时的神奇，听老师讲美术的精髓，听老师讲人生的道理——我很快乐。
下午，老师又交给我们多种知识，如思品的品德，微机的电脑知识，科学的乐趣——我很快乐。
傍晚，我将我学了一天的知识都尽情的发出——写出好作业！我很快乐。
晚上，是我最快乐的时候——玩滑板！我滑的可好了，与别的小朋友比赛时时，总是第一名。虽然有时候会摔倒，但是我还是很快乐，因为不经历风雨，怎能见彩虹，没有人随随便便成功——现在我都有徒弟了——那就是我的弟弟大鹏啦！我很快乐。
这就是我快乐的一天，经过不少的春秋，我将在快乐中成长。在快乐中玩耍，在快乐中学习，在快乐中于别人共享我的快乐，在快乐中——
成长六年级作文13“宪法”这个词中包含了多少意义？在星期天4：30之前，我对宪法一无所知，但看过那个节目之后，我明白了宪法是一个国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位，法律权威，法律效力。哦，用通俗易懂的话来说：“宪法就是保护我们人民的”。
星期天演的那个是学生讲宪法的比赛。参加比赛的有辽宁队，海南队，河北队，重庆队，还有山东队和天津队。六个队的表现都十分精彩，最让我难忘的是天津队的一位姐姐对一位老爷爷说的话：“宪法是一条路，在这条路上您和您的家人不会受到任何伤害”。听完这句话，我的眼眶湿润了，这句话说的是那么触动人心。宪法是保护我们的，是造福我们的。更让我有感触的是我们山东队，虽然第一轮就被淘汰了，但是虽败犹荣。王柯心，一个七八岁的小女孩，上台的时候是那么自信，那么大方。后来又经过了一场激烈的辩论赛，最后天津队获得了最后的胜利。看完这个比赛，我觉得我应该认真了解宪法的基本性质和内容，认真学习宪法。
“依靠法律来护航，一言一行记心上，谦和恭让莫逞强，结交朋友要思量……”这首童谣我已经烂熟于心。宪法，离我们的生活看似遥远，实际有那么紧密相连，所以，我们才更应该学习宪法让我们的生活更加充实，美好。
成长六年级作文14好书随处可见，书香随时可闻。书为人类打开了智慧的大门，使人聪慧。书给我们的生命添上了精彩的一笔。读书让我感到充实、幸福。
我的姑姑是一位教师，很小的时候我闹着要去她的教室听课。记得在一次班会课上，姑姑手拿一本书，给她的学生讲起了《小红帽》的故事，我被里面动人的情节吸引住了。从那以后，我便天天吵着妈妈给我买书，妈妈当然很乐意这样做。我的童年便在书香的环绕中度过。
随着年龄的增长，知识的积累，我求知的欲望越来越强烈，书架上书的种类也越来越多。在这些书刊中，我最喜欢的是《假如给我三天光明》这本书了。这本书介绍了一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性——海伦。凯勒，她一生度过了生命的八十八个春秋，却熬了八十七年无光、无声、无语的孤绝岁月。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的弱女子，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。我被她的爱心所感动，被她那顽强的意志所折服。在生活中，我也要用爱心拥抱世界，以顽强、拼搏的精神面对困难，寻找人生的光明。
我愿化为一朵鲜花，在浓浓的书香中一天天茁壮成长……
成长六年级作文15转眼间，六年的小学生活已经逝去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。
一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自我也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一齐玩游戏。
三年级，在“欢送会”上，我并不快乐，将于我们一齐快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”，是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不明白什么时候才能与老师们再见。
六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我厌恶分别，十分厌恶，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一齐学习的时光，占了我出生到此刻的百分之五十!我舍不得每一个人，不知为什么。
我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。
