【精品】写人三年级作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的写人三年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写人三年级作文 篇1
“叮铃铃，叮铃铃”下课的铃声响了，同学们一窝蜂地冲出了教室，大家议论纷纷，平常都做课间操，可是今天却广播一件校外新闻。
广播员说题目：“我们学校三年二班的甜甜同学捡到一串钥匙，并主动交给了失主。”事情的经过是这样的。
一天中午，甜甜放学了，她嘴里一边哼着小曲，一边向家走，在她走到楼道前的时候，突然发现了一串闪闪发亮的钥匙，她自言自语地说题目：“哇，这么多钥匙，丢钥匙的那个人一定非常着急。”于是她在楼里找。
东家问问，西家问问，人们都说没有丢钥匙，她几乎都走遍整个楼了，可累坏了，就坐在石凳上等候失主，见人就问题目：“这钥匙是你的吗？”每个人都说题目：“不是”忽然她看见一个年青的`妇女在焦急地找着一件什么东西。
她看见了红红就问题目：“小妹妹，你见过一串钥匙吗？我的钥匙上面有五把钥匙，其中一把是开家门的，有一把是开楼道门的，另外的三把是开办公室门的。上面还有一个红色的装饰品，可把我急坏了。”
甜甜赶紧拿出那串钥匙问题目：“阿姨，就是这串吧。”阿姨看见高兴地说题目：“是的，谢谢你，小妹妹。”甜甜问题目：“你是怎么丢的呀？”阿姨说题目：“我掏手机的时候丢的。”阿姨看见了甜甜的名签，知道她是什么学校叫什么名字，并且写了封感谢信，送到了甜甜的老师那里。
甜甜真是一个品学兼优的好孩子呀，我们都应该做一个向她这样的少先队员。
写人三年级作文 篇2
我的同学叫孟郁，她是一个调皮、聪明、可爱的小女孩。她有一双又黑又亮的大眼睛，短头发、低鼻梁，一个薄嘴唇。她和我一样，是个娇娇女，喜欢玩布娃娃。
她很调皮。有一次，我去学英语，带了一个绿色的气球，下课了，我把气球吹得很大很大，孟郁用手一弹，气球飞了起来，我们两个费了九牛二虎之力才把它找到。
还有一次，她的妈妈给她5元钱，让她去买笔，她让我和她一起去，我只好答应了。我们两个走着走着，看见一位老爷爷，身上穿着有几块补丁的破衣服，手里拿着一个黑黑的铁碗，里面有几张一元的人民币。再向过路的人讨要钱。孟郁对我说：“这位老人太可怜了。”我看出了她的意思，她想给老爷爷钱，我急忙对她说：“孟郁，我们走吧。”没想到孟郁猛地向前跑去，对老爷爷说：“老爷爷，我很想给您点钱，可是我就这一张，我还要去买笔，能不能我给您这张5元的，您给我一张一元的？”老爷爷点点头说：“行，我给你……”老爷爷边说边用颤抖的手把钱递给了孟郁。孟郁接过钱，非常高兴。
这就是我的调皮又有爱心的同学。
写人三年级作文 篇3
我的表姐很大方，无论在家人面前、朋友面前她都是很大方。
星期六，我们一家三口去表姐家玩耍。我来到表姐家，发现一条彩色的手链，我目不转睛地看着彩色手链，心里在想：多么漂亮的手链呀，我也好想有一条啊！
不知不觉表姐走过来了，很好奇地问我:"你在看什么呢?"我毫不犹豫地说：“我在看手链呀。”表姐又问我：“你为什么看手链了？”我听了表姐的话，心想：我又不敢说我喜欢手链，怎么办呢？我犹豫了一会儿，只好害羞地说：“我觉得手链很漂亮。”表姐好像看穿我的心思，对我说：“你是不是想要我的手链呀？”我听了表姐的话，心里又想：我该怎么回答表姐呢？我又不敢说我喜欢，但我又不能说谎话呀，我只好大声说：“是的，我很喜欢，可以送给我吗？”表姐二话不说，连忙把手链递过来说：“表妹，送给你！”我拿到手链，高兴地对表姐说：“谢谢！”表姐说：“不客气！”我开开心心地收下手链。
我觉得表姐是一个大方的好表姐！
写人三年级作文 篇4
齐一泽是一位美丽的女孩。她拥有苗条的身段，个头也十分高大。她的眼睛也很漂亮，乌黑的眼珠像一颗颗黑葡萄浸在清水里。
她不但人长得漂亮，学习也是一直名列前茅，是班上的学习委员。
齐一泽一向心地善良。有一次，我们组的“捣蛋鬼”冯以轩又因为和同学说话而被班长扣分，一共扣了五分，使我们组从第二名一下子跌到第三名。我十分生气，下课后，我把他恨恨地训斥了一通，可到齐一泽“训斥”时，我却傻了眼，所谓的训斥竟变成了轻声的安慰。
当上课铃再次响起时，我见老师还没来，便问她：“冯以轩给我们组扣了那么多分，你为什么还不训斥他呢？”
她回答道：“他的确扣过许多分，但只要他能知错就改，就没必要再加以训斥。”
我不同意，“我觉得只有严厉一些，才能让他知道什么是关心集体，要尽力为组争光。”
齐一泽说：“我们的确是一个集体，但最重要的不是加分扣分，而是我们像兄弟姐妹一样，共同进步，共同提高。”
最终，我被齐一泽说服了，我感觉她的宽容，善良，是我们大家的榜样。
齐一泽真值得夸奖！
